Prozesse künstlerischer Kompetenzbildung
Hochschule der Künste Bern
(20.-21.10.2006)
Welche Inhalte können angesichts gewandelter Rollenverständnisse und
Aufgaben von Künstlern noch gelehrt werden, und wie sind sie zu
vermitteln? Vor dem Hintergrund derzeitiger Reformen der Kunsthochschulen
gewinnen diese und verwandte Fragen an Dringlichkeit. Die von der
Vereinigung der Kunsthistorikerinnen und Kunsthistoriker in der Schweiz
(VKKS) veranstaltete und von der Abteilung für Gegenwartskunst des Berner
Instituts für Kunstgeschichte gemeinsam mit der Hochschule der Künste Bern
ausgerichtete internationale Tagung will die Diskussion gleichermaßen über
die historischen und die gegenwärtigen Problemlagen fördern.
Freitag, 20. Oktober 2006
9.00-9.15
Barbara Nägeli (Präsidentin der VKKS)
Christoph Schäublin (Altrektor der Universität Bern, Direktor des Karman
Center
for Advanced Studies in the Humanities)
Begrüßung
Sektion 1: Rollenbilder
9.15-9.30
Peter Schneemann, Bern
Einführung
9.30-10.00
Sabine Kampmann (Hochschule für bildende Künste Braunschweig)
Ich wollte Künstler werden." Der Fall Immendorff
10.00-10.30
Hans Dickel (Universität Erlangen-Nürnberg)
"Jeder Künstler ist auch ein Mensch." Kunst nach Beuys
10.30-11.00
Diskussion
11.30-12.00
Howard M. Singerman (Charlottesville, University of Virginia)
On Mike Kelley's 'Educational Complex'
12.00-12.15
Diskussion
Sektion 2: Institutionen in der Ausbildung
13.45-14.15
Christoph Schenker (Hochschule für Gestaltung und Kunst Zürich)
Künstlerische Forschung
14.15-14.45
Laurent Langer und Valentine von Fellenberg (Institut suisse pour l'étude
de l'art,
antenne romande, Lausanne)
Centre et périphérie. La formation des artistes suisses à l'Ecole des
Beaux-Arts de France
(1793-1863)
14.45-15.15
Michael Diers (Hochschule für bildende Künste Hamburg)
"Jede Woche eine Epoche". Kunstgeschichte an einer Kunsthochschule
15.15-16.00
Diskussion
16.30-17.00
Thierry Dufrêne (Université Paris X-Nanterre)
L'Institut des hautes études en arts plastiques, Paris 1988-1996. Une
expérience de la
pluridisciplinarité dans la formation de l'artiste
17.00-17.30
Christian Janecke (Hochschule für Gestaltung Offenbach a. M.)
Wer nur eines kann, kann auch das nicht richtig. Produktion und
Manifestation veränderter
Künstlerselbstverständnisse im Zuge der akademischen Ausbildung
17.30-18.00
Diskussion
Abendvortrag
18.30-19.30
Walter Grasskamp (Akademie der bildenden Künste München)
Akademische Wilde. Ein Rückblick auf die 1980er Jahre
Samstag, 21. Oktober 2006
Sektion 3: Künstlerische Kompetenzen
9.00-9.15
Hans-Rudolf Reust (Hochschule der Künste Bern)
Begrüßung
9.15-9.30
Christoph Wagner (Universität des Saarlandes Saarbrücken)
Entstaltung des Gestalteten. Zur Bedeutung der 'Fantasia' im künstlerischen
Werkprozeß
9.45-10.15
Antje Krause-Wahl (Akademie für Bildende Künste, Gutenberg-Universität Mainz)
Reden, Diskutieren, Schreiben. Die Rolle der Theorie in der zeitgenössischen
KünstlerInnenausbildung
10.15-10.45
Diskussion
11.15-12.00
Helmut Dorner (Staatliche Akademie der Bildenden Künste Karlsruhe) und
Dieter Schwarz (Kunstmuseum Winterthur)
Künstler und Lehrer: Berufung und Beruf
Sektion 4: Karrieremuster
12.45-13.15
Birgit Effinger und Hannah Kruse (Goldrausch Künstlerinnenprojekt art IT
Berlin)
Kunst & Praxis. Für ein Modell der erweiterten Berufsdefinition
13.15-13.45
Carola Muysers (Universität der Künste Berlin)
"Eine verrückte Teegesellschaft" oder: Die Zulassung von Künstlerinnen zu den
Akademien 1905-1920
13.45-14.15
Peter Kilchmann (Peter Kilchmann Gallery Zürich)
Aus gutem Stall. Die Bedeutung professioneller Biographien auf dem Markt
14.15-15.00
Diskussion
Austragungsort:
Hochschule der Künste Bern (HKB), FB Musik, Areal Kaserne, Papiermühlestr.
13 d, Großer Konzertsaal, 3014 Bern
Konzeption und Organisation:
Peter J. Schneeemann, Direktor der Abteilung Kunstgeschichte der
Gegenwart, Institut für
Kunstgeschichte, Universität Bern
Wolfgang Brückle, wissenschaftlicher Assistent am Institut für
Kunstgeschichte, Universität Bern
Hans-Rudolf Reust, Leiter Studiengang Kunst, Hochschule der Künste Bern
Die Teilnahme ist kostenlos.
Um Anmeldung wird gebeten.
Weitere Informationen erhalten sie hier:
Monika Krebser
Tagungssekretariat
VKKS
c/o Schweizerisches Institut für Kunstwissenschaft
Zollikerstraße 32, 8032 Zürich
Telefon 044-388-5151 / Telefax 044-3815250
monika.krebsersikart.ch
Netzseiten:
www.vkks.ch
www.ikg.unibe.ch
(dort Kurzfassungen der Vorträge ab Ende September 2006 abrufbar)
Die Tagung wird unterstützt durch:
Vereinigung der Kunsthistorikerinnen und Kunsthistoriker in der Schweiz
(VKKS / ASHHA)
Schweizerische Akademie der Geistes- und Sozialwissenschaften (SAGW)
Max und Elsa Beer-Brawand-Fonds der Universität Bern
Quellennachweis:
CONF: Prozesse kuenstlerischer Kompetenzbildung (Bern, 20-21 Oct 06). In: ArtHist.net, 29.09.2006. Letzter Zugriff 28.01.2025. <https://arthist.net/archive/28513>.