Austauschrunde Diversitätsbeauftragte an geisteswissenschaftlichen Fakultäten.
An einigen deutschsprachigen Universitäten wurde in den letzten Jahren das Amt der fakultäts- oder hochschulübergreifenden Diversitätsbeauftragten ins Leben gerufen. Anders als bei den Gleichstellungsbeauftragten, deren Aufgabenbereiche über das Hochschulgesetz definiert sind, befinden sich die Zuständigkeiten, Zielsetzungen, Leitlinien und Strukturen, nach denen das Amt der Diversitätsbeauftragten ausgeführt werden soll, aktuell noch in einem Aushandlungsprozess. Unterdessen gerät die Diversitätsarbeit in vielen Ländern politisch unter Druck, was nicht ohne Folgen für das gesamtgesellschaftliche Klima bleibt. Auch an Universitäten wird teils ein Anstieg diskriminierender Vorfälle und antidemokratischer Äußerungen verzeichnet.
Aus diesem Anlass möchten wir einen regelmäßigen Austausch von Diversitätsbeauftragten im Bereich der Geisteswissenschaften an deutschsprachigen Universitäten initiieren. Das Netzwerk soll eine Plattform bieten für den Austausch von Erfahrungen, Best-Practice-Beispielen und Bedarfen jener, die dieses Amt aus einer Geisteswissenschaft heraus bekleiden. Gerade im Bereich der Geisteswissenschaften gilt es, spezifischen Ausschlussmechanismen und Formen von Machtmissbrauch entgegenzuwirken und Herausforderungen in der diskriminierungsfreien Lehre zu begegnen. Vor diesem Hintergrund versteht sich die Austauschrunde als Diskussionsrahmen und Ort der Vernetzung sowie der Stärkung von Antidiskriminierungsarbeit an Hochschulen.
Das Gründungstreffen des Netzwerks findet am 8.7.2025 statt. Melden Sie sich bei Interesse bei den Organisatorinnen via Email, Sie erhalten dann einen Tag vor der Veranstaltung einen Zoom-Link:
K. Lee Chichester, Ruhr-Universität Bochum (Lee.Chichesterrub.de)
Hui Luan Tran, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (hl.tranuni-mainz.de)
Quellennachweis:
ANN: Austauschrunde Diversitätsbeauftragte (online, 8 Jul 25). In: ArtHist.net, 11.06.2025. Letzter Zugriff 13.06.2025. <https://arthist.net/archive/49483>.